Web Analytics Made Easy - Statcounter

کبری پری وردین گفت: اردوی تفریحی - آموزشی "مادر و کودک" تجربه ای بسیار موفق در بحث آموزش و تربیت است و ما بازخوردهای بسیار خوبی از این برنامه دریافت کردیم.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ کبری پری وردین، مربی مهد و پیش دبستانی در گفتگو با خبرنگار "تیتریک" گفت: اردوهای تفریحی - آموزشی "مادر و کودک" یکی از برنامه های ما در مهد است که به صورت هفتگی و ماهانه برگزار می کنیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی ادامه داد: ما در گذشته در بحث های دورهمی دلهایمان به همدیگر نزدیک بود و بسیاری از آموزش ها و مهارت ها را در جمع یاد می گرفتیم.

پری وردین افزود: اما بچه ها ما در عصر کنونی به واسطه فضای مجازی به سمت فردگرایی سوق پیدا کردند و ما سعی داریم با دورهمی های صمیمی و دوستانه مادر و کودک، بسیاری از آموزش ها را عملی به آنها آموزش دهیم که تجربه ای بسیار موفق است.

این مربی تصریح کرد: برای بحث آموزش برنامه های مذهبی به بچه ها، برنامه ای را در مدرسه محل برگزار کردیم که شهادت یکی از امامان بود که وسایل پخت آش را از قبل به وسیله والدین تهیه کردیم و در حیاط مدرسه با حضور مادران و کودکان آش پختیم، مجلس عزاداری برگزار کردیم و در انتها پذیرایی انجام دادیم و بچه ها به صورت عملی با این مراسم ها آشنا شدند.

وی گفت: متاسفانه در عصری زندگی می کنیم که بچه ها به دنبال الگوی عملی و عینی هستند که خیلی ساده و بسیار کم هزینه می توانیم با آنها همراه شده و بسیاری از آموزه های دینی را به آنها بیاموزیم.

پری وردین ادامه داد: از سال ۱۳۹۰ کار در مهد را شروع کردم و خیلی فراتر از آن چیزی را که مهدهای دیگر به موضوع آموزش و تربیت نگاه می کنند، روی این موضوع کار می کنیم.

این مربی تاکید کرد: برای نزدیکی به بچه ها، خانواده ها برایمان اهمیت دارند و سعی می کنیم این ارتباط بسیار خوب انجام شود و به لطف خدا و خانواده ها توانستیم با این حلقه ارتباطی، بسیاری از مشکلات را برطرف کنیم.

وی افزود: وقتی به اختلاف پدر و مادر بچه ها پی می بریم، به این خانواده ها نزدیک می شویم و سعی می کنیم در حد توان مشکل شان را برطرف کنیم.

پری وردین بیان کرد: اولویت ما فقط بچه های مهد نیستند و سعی کردیم تمام بچه های محل بتوانند از ظرفیت مهد بهره ببرند، بنابراین در امامزاده حیدر (ع) که در نزدیک ما قرار دارد و حیاط بزرگی دارد، ایستگاهی را برای بچه ها مستقر کردیم و در مناسبت های مختلف این ایستگاه برقرار است و با آموزش ها و برنامه های فرهنگی میزبان بچه های محل هستیم.

این مربی گفت: متاسفانه در کلیه امور افراد به دنبال وظایف خود هستند اما باید پا را فراتر گذاشته به دنبال کاری باشیم که بتوانیم رسالت خودمان را در آن عرصه پیاده کنیم.

وی در خاتمه خاطرنشان کرد: بی تفاوتی یکی از دردهایی است که در جامعه باب شده است، سعی کنیم نسبت به درد و رنج اطرافیان بی تفاوت نباشیم و همه برای داشتن ایرانی قوی تلاش کنیم.

انتهای پیام/ 

منبع: دانا

کلیدواژه: مادر و کودک بچه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۳۰۷۶۴۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تجربه آموزش‌های ترکیبی در مسیر پیشرفت و هوشمندسازی را ادامه می‌دهیم

به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، پیام نجفی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان در جمع مدیران گروه رشته‌های علوم تربیتی، تکنولوژی آموزشی و آموزش مجازی کشور بر لزوم عزم راسخ این دانشگاه در راستای ادامه آموزش‌های ترکیبی و بر حرکت در مسیر هوشمندسازی تأکید کرد.

وی اضافه کرد: دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی جزء نخستین دانشکده و گروه‌هایی بود که در دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان راه‌اندازی شد و به واسطه اینکه موسس این دانشگاه دکتر احمدعلی فروغی از این رشته برخاسته بودند، سرمایه‌گذاری ویژه‌ای بر روی این رشته و دانشکده انجام شد و پس از آن با رشته‌های دندانپزشکی و حقوق توسعه پیدا کرد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان افزود: رشته های روانشناسی و علوم تربیتی از نخستین رشته‌هایی است که تا مقطع دکتری در این واحد تدریس می‌شد و نخستین استاد تمام ما، فارغ‌التحصیل از همین دانشگاه بود.

نجفی متذکر شد: دانشگاه آزاد در استان اصفهان ۹۰ هزار نفر و در واحد اصفهان (خوراسگان) ۳۰ هزار دانشجو دارد و از این تعداد حدود ۳ هزار دانشجوی خارجی داریم و دنبال آن هستیم که از ملیت‌های دیگر به ویژه جنوب شرق آسیا هم جذب دانشجو داشته باشیم.

وی با بیان اینکه یکی از دانشکده‌های بزرگ ما دانشکده تعلیم و تربیت است، ادامه داد: ما در این دانشگاه علاوه بر کلینیک روانشناسی، از وجود مزرعه تحقیقاتی، دامداری، کارخانه لبنیات، درمانگاه دندان‌پزشکی، شرکت‌های دانش‌بنیان معتبر و فعال در حوزه‌های مختلف و سرا‌های نوآوری با حوزه‌های فعالیت متنوع از جمله هوش مصنوعی بهره می‌بریم.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان اشاره کرد: در زمینه آموزش مجازی موفق شدیم که در ابتدای کرونا با کسب اجازه از ریاست عالی دانشگاه آزاد اسلامی کار خود را آغاز کنیم و از همان ابتدا با تلاش همکاران در واحد سامانه آموزش مجازی اختصاصی برای خود راه‌اندازی کردیم.

نجفی بیان کرد: تجارب خوبی در زمینه آموزش‌های ترکیبی داریم و در مسیر پیشرفت هستیم و درصددیم کلاس‌ها به سمت هوشمندسازی و متاورس برود، البته طبیعی است که گاه مقاومت‌هایی نیز از سوی برخی افراد صورت می‌گیرد، اما دنبال حرکت به این سمت هستیم و در این راه موفقیت‌های چشمگیری نیز به‌دست آورده‌ایم.

وی یادآور شد: در برگزاری کلاس‌ها از طرح نشاط و اجرای کلاس در محیط کارگاهی و اماکن مرتبط بهره بردیم و نقطه آغاز این طرح از دروس معارف و اجرای آن در اماکن فرهنگی بود و می‌خواهیم این طرح را به سایر دروس و رشته‌ها حتی درس‌های فنی و مهندسی نیز تسری دهیم.

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • آیا کودکستان‌های کشور رتبه بندی می‌شوند؟
  • دریافت هزینه از والدین بر اساس الگوی جدید تعیین شهریه کودکستان‌ها
  • حسابرسی داده‌محور و توسعه حسابرسی رایانه‌ای در اولویت است
  • پرورش پلیس تخصصی برای بخش‌های گوناگون امنیت
  • کودک از چه سنی می‌تواند ماست بخورد؟
  • تجربه آموزش‌های ترکیبی در مسیر پیشرفت و هوشمندسازی را ادامه می‌دهیم
  • برجسته ترین بنیان در ساخت یک جامعه موفق تربیت نسل آینده است
  • استاندار اردبیل: سند بنیادین آموزش و پرورش را متحول کرد
  • پرورش پلیس تخصصی برای بخش های گوناگون امنیت
  • ۴۸۰ کودک بازمانده از تحصیل در خراسان جنوبی به چرخه آموزش برگشتند